单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：从拼音、字词句到篇章进行解读，详实细致。帮助老师清晰地理清了知识脉络。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：学习了杨老师对《语文幸福课堂评价标准》的解读，让我们了解到了幸福课堂的评价标准，从教师的教及学生的学两个维度进行评价，6项教的评价要点及4项学的评价要点，使我们了解了幸福课堂所要具有的评价理念，是使学生的核心素养得到提升。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：归纳全面，注重方法的知道，回归文本

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：在朗读中注重气氛的烘托，使学生受到感染，理解真正的勇敢

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：在不断地与文本对话的过程中，一步步地感受鸟儿和树的珍贵友情

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：在体验情感的同时，巧妙地将情感体验与语言文字的训练相结合