资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论: 课堂的设计新颖,有创意,大大的吸引了孩子的兴趣。老师教学目标明确,教学思路清晰,活动过程生动有吸引力。整堂课堂以游戏的方式贯穿,符合幼儿的年龄特点和认知发展水平。
资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:?观看视频后,第一次看到水拓画,对教师和孩子们在水上绘画深深吸引了,感觉从最微小的细胞到最宏大的宇宙,都能在这种表达方式里得到诠释。就像生命诞生之初和繁衍不息的纹理。通过学习水拓画,使孩子的发散性思维、创造性思维得到很好的发展。活动中孩子们自娱自乐拓画,孩子们在绘画活动中体验到湿拓画的魅力,表达热爱生活的美好情感,这也是我们作老师的动力。如此独特的绘画形式,激起孩子的探索欲望,简单几步,一幅美美的水拓画就完成了!在整个绘画过程中,并不必涉及高超的绘画技巧,只是通过简单的颜色搭配和挑画,就能让孩子完成一件像大师杰作般的艺术作品,增加孩子对绘画的兴趣和自信。每个孩子眼中的艺术世界都是不同的,而那些不同都藏在了水拓画的用色和细节中了,等待我们细细去体会。
资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:?观看视频后,第一次看到水拓画,对教师和孩子们在水上绘画深深吸引了,感觉从最微小的细胞到最宏大的宇宙,都能在这种表达方式里得到诠释。就像生命诞生之初和繁衍不息的纹理。通过学习水拓画,使孩子的发散性思维、创造性思维得到很好的发展。活动中孩子们自娱自乐拓画,孩子们在绘画活动中体验到湿拓画的魅力,表达热爱生活的美好情感,这也是我们作老师的动力。如此独特的绘画形式,激起孩子的探索欲望,简单几步,一幅美美的水拓画就完成了!在整个绘画过程中,并不必涉及高超的绘画技巧,只是通过简单的颜色搭配和挑画,就能让孩子完成一件像大师杰作般的艺术作品,增加孩子对绘画的兴趣和自信。每个孩子眼中的艺术世界都是不同的,而那些不同都藏在了水拓画的用色和细节中了,等待我们细细去体会。