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资源标题：《你说我猜》教学实录

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：时炎
详情评论：规则性游戏，教师最大的价值之一体现在于游戏实施之前教师对游戏的设计，如何通过游戏的规则和环节玩法的设计有针对性的培养幼儿建构经验；教师价值之二体现在游戏中以一个“旁观者”的身份观察幼儿在游戏中的表现，或以一个指导者的身份，在幼儿无法顺利完成游戏或出现突发事件时给予幼儿帮助；教师价值之三体现在游戏结束之后对整个规则游戏设计是否科学有效进行自我反思评价，分析是否达预期建构经验，以及帮幼儿梳理游戏过程中的收获，助其形成经验，提高能力。
资源标题：道里区幼教幸福课堂研讨

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：时炎
详情评论：本次活动新颖，以小组的形式展现能更好的让教师关注到每位小朋友的个性发展！在活动中给予孩子最大的鼓励能更好的激发孩子的兴趣！