单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教师充分备课，课堂中指导朗读很实在，训练了学生的语言，加深了对文本的理解。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教师充分备课，课堂中指导朗读很实在，训练了学生的语言，加深了对文本的理解。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：袁玉玲

详情评论： 让学生从朗读中体会小草的精神，感受作者地思想感情。

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详情评论：语文课堂不仅是一个知识传输地过程，更是心灵沟通地过程。

单位：哈尔滨市群力兆麟第二小学校   作者：王艳丽

详情评论： 教师能积极调动学生的学习积极性，引导学生动手操作。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：马春光

详情评论： 教师能思路清新的讲授，一道学生在朗读中体会小兴安岭的魅力与富饶。