资源标题:《嘎达梅林》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论:这堂课不得不说的是万盈赢老师扎实的基本功。课堂一开始,万老师就用娴熟的小提琴演奏吸引了学生们的注意力,用小提琴的低音区生动的模仿马头琴,让学生们很快的找到了蒙古特色。吸引了学生的注意力,激发了学生对本堂课学习的兴趣。万老师竖笛伴奏的设计使得整堂课丰满又富有趣味性。竖笛的加入有效的训练了学生的课堂器乐,孩子们的演唱和竖笛的合作,很好的让学生对和声有了一定的渗透和训练。课堂中老师的二声部的加入不是简单的让学生去看谱练习,而是通过听辩的方式让学生自主的找到需要演奏的音,高年级的学生我们适当的提高对学生的要求和训练。 最后一个环节,教师安排了竖笛两个声部的加入,教师的演奏,学生的演唱使得整首歌曲更加的立体和富有层次感。让我我们始终陶醉在这种蒙古的音乐风格当中!