单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：王兰英

详情评论：教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。

单位：   作者：

详情评论：学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。

单位：   作者：

详情评论：教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：薛巍

详情评论：教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

单位：哈尔滨市尚志小学校   作者：赵洪

详情评论：课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。