资源标题:围绕语文学科的核心素养讨论如何构建幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:孙天经
详情评论:孩子是学习的主人,教学时还应顺应孩子的天性,爱护儿童的好奇心、求知欲,鼓励孩子自主阅读、自由表达;尊重孩子的创造,充分激发他们的问题意识和进取精神。同时要关注孩子的个体差异和不同的学习需求。教师对于教学方法的选择,评价方式的设计,都应坚持以生为本。
资源标题:《黄河》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:郭莹
详情评论:教师能按照课程标准和教学内容的体现进行有序教学
资源标题:《阅读表达》教学实录
单位:哈尔滨市第41中学校 作者: 韩丹
详情评论:教师语言能力强,结构严谨课堂内容丰富
资源标题:《语法专项练习---主谓一致》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者: 姜玉苓
详情评论:幸福课堂的具体体现,把微笑带进课堂
资源标题:《春酒》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者: 郭悦双
详情评论:教学严谨,组织能力强,教学效果好
资源标题:《小学语文五年级下册期末复习指导》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:教态自然,语言亲切,是一位素质较高的的教师