资源标题:《春天》教学实录
详情评论:本节课老师能根据学生的年龄特征紧扣找字,设计精炼合理。
资源标题:《我和祖父的花园》教学设计
详情评论:本节课的设计,较好的体现了自主合作,探究的学习方式。
资源标题:《小鸟和牵牛花》教学设计
详情评论:李琦老师通过聆听歌曲,感受音乐情绪,培养学生热爱祖国的思想感情。
资源标题:《小数加减法》教学实录
详情评论:教师通过创造性的劳动恰到好处地把数学知识与学生的生活经验揉的到一起。
资源标题:
详情评论:教师课堂上,能让学生成为学习的真正主人,体现学生的主体地位。