单位：哈尔滨市红阳小学校   作者：回丹

详情评论： 形式多样的活动设计与安排，不仅丰富了学生学习的内容，培养了学生的各种能力，更让学生感受到了学习的快乐。

单位：哈尔滨市红阳小学校   作者：李琦

详情评论： 李琦老师善于抓住具体的语言文字适时对学生进行语文能力训练并指导学生采用小组合作的学习方式，取得良好的教学效果。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：刘红玉

详情评论： 这节课刘老师通过直观形象的教学手段，多种多样的教学呈现形式，激发了学生的学习热情。

单位：哈尔滨市红阳小学校   作者：李丹

详情评论： 本节课的教学已经由“关注知识”转向“关注学生”，课堂设计也由“给出知识”转向“引起活动”得到“经历、体验”。

单位：哈尔滨市红阳小学校   作者：李琦

详情评论： 课堂教学中，李老师加强对学生的朗读指导，注意激发学生的阅读兴趣，关注学生的情感体验，教学效果好！