资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:活动中,通过游戏的方式来进行教学,通过游戏的不断深入来完成教学的目标和重难点,教学内容选择符合学生的认知水平,学生的参与性高。
资源标题:《美丽动物园》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:整个活动过程中,教师起到的只是引导作用,将教学的主体还给了学生,学生通过绘画,语言表达,小组讨论动等方式表达自己的想法,让教学更加深入,教学方式行之有效,教学内容符合学生的认知水平。
资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:每个孩子都是天生的画家,每个孩子天生都自带无限创意。这是他们对世界最本真的理解,也是他们最富童趣烂漫的表达。