单位：哈尔滨市群力兆麟第二小学校   作者：于颖

详情评论：教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习.

单位：哈尔滨市新康小学校   作者：李琳

详情评论：教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好!

单位：哈尔滨市群力兆麟第二小学校   作者：王颖

详情评论： 这堂课重点突出，难点突破的方法得当，设计合理，整个课堂气氛融洽

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：谷姮

详情评论：教师教学效果良好，学生学习兴趣浓厚

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：邓晓霞

详情评论：知识点讲解透彻，条理清晰，在课堂上充分调动出了学生的积极性和学习兴趣。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：郭莹

详情评论：教学设计严谨，素材丰富，准备充足，过渡自然