资源标题:《认识图形》教学设计
详情评论:教师注重在学生已掌握的原有知识基础上进行有效教学,注重紧密结合学生学习、生活实际,注重培养学生主动探求新知、解决新知的兴趣与能力,教学效果好。
资源标题:《尊重和维护隐私权》教学设计
详情评论:教师课前准备充分,教学设计贴近学生实际,能够紧密结合学生生活、学习实际,注重方法形式的多样,极大地调动了学生学习的积极性。让学生在积极、主动的参与中明白保护隐私,树立尊重维护隐私权意识。
资源标题:《五步拳1-4》教学实录
详情评论:教师课前准备充分,能够根据学生现有身体、技能掌握情况设计本节切合学生实际,便于学生接受掌握的教学方法,学生在轻松、愉悦中完成拳法,教学效果好
资源标题:《谁流得更快一些》教学设计
详情评论:教师语言精练,课堂上能够注重引导学生自己探求新知,注重结合学生生活实际,教学效果好。
资源标题:《unit5 Story Time》教学实录
详情评论:学生学习积极性高教师教态亲切自然