资源标题:《猜猜我有多爱你》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 作者:张丹
详情评论:《猜猜我有多爱你》通过这个绘本教师抓住爱这个主题,教学设计层次鲜明,引导幼儿观察图画理解故事内容,感受作品中所表达的爱和故事的语言美。
资源标题:《猜猜我有多爱你》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 作者:张丹
详情评论:《猜猜我有多爱你》通过这个绘本教师抓住爱这个主题,教学设计层次鲜明,引导幼儿观察图画理解故事内容,感受作品中所表达的爱和故事的语言美。
资源标题:《木耳》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 作者:卢冰玉
详情评论:本节活动环节层层深入,通过多种方式了解木耳,体验木耳的不同变化,从幼儿的生活经验出发,以游戏的形式贯穿始终,持续引发幼儿内在的探究动机
资源标题:《木耳》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 作者:卢冰玉
详情评论:本节活动环节层层深入,通过多种方式了解木耳,体验木耳的不同变化,从幼儿的生活经验出发,以游戏的形式贯穿始终,持续引发幼儿内在的探究动
资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:教师以游戏你说我猜的形式能够引发幼儿的兴趣,整节活动很新颖,整个课的环节由浅入深,还有幼儿合作分组游戏,幼儿在活动中兴致很高。
资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:活动选材新颖,教师利用如此独特的绘画形式,激起孩子的探索欲望,在活动中幼儿自主学习,在轻松愉快的氛围下,通过简单的颜色搭配和挑画,一幅美美的水拓画就完成了!每个孩子眼中的艺术世界都是不同的,而那些不同都藏在了水拓画的用色和细节中了,等待我们细细去体会。通过幼儿对本次活动的了解与体验,增加幼儿对水拓画的兴趣,体验了创作的乐趣,培养幼儿的审美情趣。