单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是群力实验小学教育资源评审专家。刚刚当学习了王老师这节微课，个人认为本节课从知识点选取的角度来看打准确且具有针对性，教学环节清晰流畅，教学语言简洁生动，而且录制过程非常专业，效果突出。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：在杨老师专业的指导下，解读《道里区小学语文幸福课堂评价标准》的活动圆满成功。老师们从教学理念、教学目标、教学设计、教学过程等十个方面深入浅出地进行解读，以学生发展为切入点，从课堂出发再回归课堂，解读针对性强，为我们今后课堂教学实践提供了理论依据。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：教育的终极目标是为了学生的终生发展服务。我们今天的一切教育活动都应该站在未来的高度开展。怎样让孩子的不可预知的未来拥有幸福的能力？是我们每一为老师思考的课题。在小学语文的课堂上，我们要践行《道里区小学语文幸福课堂评价标准》，做到以学生为中心，遵循学生的年龄特点、心理发展规律和语文的学科特点，营造民主、和谐的课堂氛围，引领学生发展情感、习得语言。