资源标题:《研讨课 EEC四年级We Are Taking Photos?》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
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资源标题:《研讨课 Lesson 6 Happy Birthday to You!》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论: 生动的情境,有趣的故事的情节,再加上教师创设的有趣操练环节,让整节课学习起来趣味盎然,贴近生活,是值得学习的一节好课!
资源标题:《小学英语故事教学模式探究》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:小学英语的故事教学重在趣味性和情节性,这就对情境的创设提出了挑战,如何能让学生乐在其中,思在其中,收获在其中,是我在故事教学中一直思考的问题。语言环境的构建对于故事教学不但起到了扶手的作用,更是整个课堂的框架支撑,因此,学习了秦老师关于小学英语故事教学模式探究这一主题的讲解后,使我对于故事教学有了更为深刻的认识,我也必将带着思考结合自己的课堂继续前行!
资源标题:《小学英语学科幸福课堂标准》解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:幸福课堂需要我们每一位老师去细细品读和思考,如何能让学生幸福,让学生做一颗幸福成长的小种子,在秦老师的解读中我想我已经找到了一些答案,我会继续带着思考前行!
资源标题:《快乐的小兔子》教学实录
单位:哈尔滨市道里区育新学校 作者: 林楠楠
详情评论:教师娓娓道来,侃侃而谈,让我们感受到了其中的快乐!是一节很精彩的课!
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详情评论:教师的课堂语言简练,环节思路清晰,课堂效果很好,教学时间得到了充分有效的利用!