资源标题：《倍的认识》教学微课
单位：哈尔滨市爱建学校 作者：高莹
详情评论：教师利用简单的问题给学生以深刻的认识。
资源标题：《练习二》教学实录
单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者：唐墨
详情评论：教师教态亲切语言运用通俗易懂学生接受的快。
资源网负责人：赵国强
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