资源标题:《纸球进洞》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:周秀明
详情评论:游戏是幼儿园的基本活动,孩子都是爱玩的,尤其更爱游戏。本活动自始至终以游戏为主,让幼儿在自主玩,探索玩。幼儿在游戏中表现出的是一种发自内心的快乐,同时让幼儿在玩中学,学中做,做中悟。
资源标题:《小阿力的大学校》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:关丽莹
详情评论:在教学活动中,选材是幼儿非常感兴趣的,教学手段的运用还是教学活动的组织,每一个环节无不渗透着老师的智慧。
资源标题:《不平凡的艺术家》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:朱楠
详情评论:老师的环节设计都非常的新颖,很有创新意识,灵活应变能力很强。老师能时刻想到拓展幼儿的经验,环环相扣,同时也充分体现了以幼儿为主体,教师为主导的理念。
资源标题:《写给孩子的新型冠状病毒科普绘本》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:王一竹
详情评论:活动过程中发现幼儿能主动地表达、思考着图片中的内容,幼儿听故事内容后,很自然地被幼儿所理解和掌握。欣赏讲述故事时,边看图片边讲述,让幼儿对故事内容有个完整的印象,加深认识和理解。
资源标题:《呼扇呼扇的肺》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:徐瑶
详情评论:活动开始部分,开门见山,直观形象。在活动环节中,老师设置了恰当的设问,并引导孩子大胆的猜测、想象,幼儿能根据自己的生活经验和已有的知识,大胆表述。
资源标题:《它们去哪了》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:闫喆
详情评论:老师能随机关注幼儿,调动幼儿的积极性,而且教师本身的语言比较有感染力,教师还能关注到细节,为了目标达成而服务。