资源标题：《搭配问题》教学实录
单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者： 邰日波
详情评论：学生在探索过程中最大限度地发挥自主性和潜在的创造力，促进学生个性发展。
资源标题：《小数的初步认识》教学实录
单位：哈尔滨市群力兆麟小学校 作者： 闫巍
详情评论：环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中
资源网负责人：赵国强
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