单位：哈尔滨市通达小学校   作者：徐欣

详情评论：本节课，教师注重学生的认知发展。徐老师改变自己在课堂中的角色，将课堂还给学生，让学生做课堂的真正主人。学生在活动中体验了合作的快乐，并有信心将所学知识应用到实际生活中。这节课达到了教学目标，完成了教学任务。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：姚春刚

详情评论：倡导自主合作探究的学习方式，有效促进学生的全面发展。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：张国庆

详情评论：注重导言设计，创设学习情境，激发了学生学习兴趣。

单位：   作者：

详情评论：激发兴趣，调动学生好奇心，将学生带到情境之中。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：王蓉

详情评论：营造学习氛围，采用多种学习方法激发学习兴趣。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：李宪君

详情评论：以情景为中心，以培养歌曲舞蹈为主线，培养学生学习兴趣。