资源标题:《嘎达梅林》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论:有幸观看了万老师执教的这节《嘎达梅林》一课,看后受益匪浅。整节课都给人以美的享受。所有的学生都沉浸在音乐的氛围中。能够自由轻松的学习,教学效果很好。学生轻松的学习感受音乐,。没有学习的负担。
资源标题:小学音乐学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论: 课堂应是学生学习知识、成就人生理想的乐园.课堂教学的核心理念:以生为本.幸福课堂不应该只是强调给予学生更多的自由活动时间,而是让教师更新自己的教育理念和教育方式使学生能在课堂上愉快的自主学习,使课堂的教学模式能够提高学生的幸福指数。学生的学习快乐是要形成自己独立学习的意识,学生自己找到学习的快乐,从中获得自我价值的体现和成就感。教师只是引导者,用教师灵活多变的教学手段帮助学生自我实现。
资源标题:《妈妈的心》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:张凤霄
详情评论:本课能根据孩子的年龄特点设计教学环节,每个环节都能让孩子体会到深沉的母爱。
资源标题:《不同时代的爱国旋律》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:高慧杰
详情评论:教育学生热爱自己的祖国,为自己是中国人而感到骄傲自豪
资源标题:《武术操“旭日东升”》教学实录
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:李超
详情评论:教态自然大方,教学环节有条不紊,环环相扣
资源标题:《大钟和小钟》教学实录
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:张斯雯
详情评论:教师教学环节清晰明了,教学步骤环环相扣。能抓住教学目标