资源标题:《立定跳远》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:姚春刚
详情评论:学生参与的积极性高,处处以学生为主体,体现了生本教育思想。
资源标题:《1000以内数的认识》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:马丽娜
详情评论:设计了含有数学问题的实践活动,让学生在有趣的数学活动中感受数学的魅力。
资源标题:《笔算乘法》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:王洋洋
详情评论:课堂容量大,学生参与度高,始终用问题带出对知识的学习,有效教学贯穿整个课堂;
资源标题:《垂直于平行》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:张国庆
详情评论:这节课非常成功,导入自然,思路清晰,注意引导学生自己思考问题,解决问题。
资源标题:《识字二(2)》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:王小辉
详情评论:关注教学内容的实践性,密切社会实际和学生生活实际,通过多种形式的教学实践活动,理论与实际相结合,培养学生动手实践能力和分析、解决实际问题的能力。
资源标题:《小屋》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:王智荣
详情评论:这节课非常成功,导入自然,思路清晰,注意引导学生自己思考问题,解决问题。小组合作积极,能够说出自己的想法。