单位：哈尔滨市机场路小学   作者：于佳

详情评论：教师的课堂教学环节清晰，过渡自然，教师的教态自然大方，师生互动流畅。

单位：哈尔滨市机场路小学   作者：于佳

详情评论：教师的课堂教学环节清晰，过渡自然，教师的教态自然大方，师生互动流畅。

单位：哈尔滨市机场路小学   作者：于佳

详情评论：教师的课堂教学环节清晰，过渡自然，教师的教态自然大方，师生互动流畅。

单位：哈尔滨市机场路小学   作者：于佳

详情评论：教师的课堂教学环节清晰，过渡自然，教师的教态自然大方，师生互动流畅。

单位：哈尔滨市机场路小学   作者：于佳

详情评论：教师的课堂教学环节清晰，过渡自然，教师的教态自然大方，师生互动流畅。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：潘丽

详情评论：本节课的教学设计内容充实，设计科学，环节过渡流畅自然，作业布置内容适当，值得学习。