单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论：我认为教育是幸福，幸福教育是引领学生幸福成长，幸福的课堂是体验幸福的过程。在课堂中教师应运用多种教学方式激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，使其保持长久稳定的学习兴趣，关注每一位学生的成长与发展，满足不同学生的能力需求，使每位学生都能有不同层次的提升，从中获得快乐，体验幸福的过程，感受幸福成长的快乐。相信这种幸福体验将渗透到学生学习生活的方方面面，使其不断进步与成长。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论：爱美之心人皆有之，本课为学生树立了正确的审美观，学习了搭配方法，并提高了服装搭配的能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论：这堂课加强了民族文化的渗透，充分调动了学生的学习兴趣，培养了学生的动手能力和创新意识。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论：教学内容丰富有趣，充分调动了学生自主学习的能力，使学生正确的认识美术。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：鲁梦文

详情评论：京剧艺术博大精深，教师通过有趣有效的教学方式带领学生走入了京剧文化，感受京剧艺术的魅力，传承了民族文化。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：宫蕊

详情评论：教师从民间美术的产生，到具有代表性的民间美术作品欣赏，再到民间美术电子书的制作，教学设计循序渐进、层层深入，使学生充分认识了民间美术，弘扬了民族文化。