单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：董莉

详情评论：本节课韩老师通过创设桥梁承重的具体教学情境,课堂氛围特别轻松，技术实践性特别强。学生通过亲身体验，感受到了技术实践的魅力！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁巍

详情评论：：美术是一种高雅的艺术，是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以，我们在设计教学导语时，可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音，从而唤起一种审美的快感。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：董睿红

详情评论：教学设计合理，知识点明确，调动了孩子们学习的积极性！

单位：哈尔滨市新康小学校   作者：李琳

详情评论：教学设计合理，知识点明确，调动了孩子们学习的积极性！

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者： 詹桂梅

详情评论：教学设计合理，知识点明确，调动了孩子们学习的积极性！

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者： 詹桂梅

详情评论：教学设计合理，知识点明确，调动了孩子们学习的积极性！