单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本节课的设计激发了学生的学习兴趣，并以领学生进入了创作境界，开拓了学生的思维。而且引导学生用正确的方法与他人相处。対学生生活产生积极的影响。学生接受效果好，非常值得

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