资源标题:《向狼借路》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者: 王春影
详情评论:王老师在本节课教学中,能够利用课件找准教学的切入点,诱发孩子的求知欲。通过有感情地朗读,加深了学生对课文的理解。
资源标题:《分数的意义》教学设计
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:杨洪艳
详情评论:杨老师这节课注重了数学知识与生活的联系,使学生感受到数学就在身边。整节课体现了数学源于生活,学生的主体作用得到了充分的发挥。学生课堂学习活动中学到了知识,体验了学习数学的乐趣。
资源标题:《用报纸做纸球》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:周红蕊
详情评论:周老师这节活动课课堂气氛好,教师注重学生的亲历实践活动,创设问题情境,激发了学生的探究欲望,学生能在活动中快乐地学习。
资源标题:《Do you like pears?》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:吕艳明
详情评论:教师从学生的认知规律入手,由浅入深,由易到难,降低了英语语言学习的难度,体现了快乐学习。
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详情评论:本节课教师带领学生在一个具体的情境中教学,符合学生的认知特点,激发了学生的学习兴趣,学生能快乐的学习。
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详情评论:苏老师教态亲切,课件制作精美。师生全身心投入,课堂气氛活跃。学生能快乐、幸福地学习!