资源标题:《站立式起跑》教学设计
单位:哈尔滨市太平中心小学校 作者:彭宇飞
详情评论:课堂顺序连贯,重、难点清晰,运动强度适中
资源标题:《立定跳远》教学设计
详情评论:重、难点清晰,教学顺序连贯连贯,运动强度适当。
资源标题:《蹲踞式起跑》教学设计
详情评论:本教学设计体现了三维目标,重、难点清晰,教学顺序连贯。授课内容与游戏相呼应,运动强度合理,达到了学生体育课堂锻炼强度。