单位：   作者：

详情评论：在邹老师亲切、自然的语言启发下，学生们懂得了道理，对学生的朗读指导到位，使得后面学生的表演非常精彩！

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：赵东影

详情评论：学生在赵老师温柔的语言启发下画出一幅幅充满想像力、充满童趣的儿童画，这就是教学效果

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：王兰英

详情评论：在学生活动的过程中，培养了学生的数学思维，训练了分析能力与推理能力。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者： 祝艳玲

详情评论：教态亲切、自然。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：王书发

详情评论：王老师教学环节设计合理，符合“以人为本”的教育理念。教具准备充分，能启发学生的思维。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：刘传刚

详情评论：多媒体的恰当使用使教学难点突破，慷慨激昂的语言激发学生的探究欲望