单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张玉兰

详情评论：我是育新学校的评审专家，个人认为：本课的设计能立足于新理念，在生动的教学活动基础上，即发展了学生的基础知识和基本技能，又给学生提供了充足的时间和空间，促进了学生自主探究能力的提高。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张玉兰

详情评论：我是育新学校的评审专家，个人认为本节课：本课的设计能立足于新理念，在生动的教学活动基础上，即发展了学生的基础知识和基本技能，又给学生提供了充足的时间和空间，促进了学生自主探究能力的提高。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张玉兰

详情评论：本课的设计能立足于新理念，在生动的教学活动基础上，即发展了学生的基础知识和基本技能，又给学生提供了充足的时间和空间，促进了学生自主探究能力的提高，

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张玉兰

详情评论：本课的设计能立足于新理念，在生动的数学活动基础上，即发展了学生的基础知识和基本技能，又给学生提供了充足的时间和空间，促进了学生自主探究能力的提高。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是道里区育新学校资源评审专家，个人觉得这节微课教学设计合理，巧妙，层次分明，重点突出。思维性和趣味性很强，体现了以学生为本。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：王峻岩

详情评论：符合低年级学生的年龄特点。做到了趣味化，生活化并重。