资源标题：《平衡》教学实录
单位：哈尔滨市爱建学校 作者：王永兴
详情评论：学校可以利用多种网络资源，大力开展新型课堂教育工作，保证质量和新颖，站在排头
资源标题：《障碍跑》教学实录
单位：哈尔滨市江沿小学校 作者：李航
详情评论：教师充分发挥学生的主体作用，让学生在越过障碍的过程中体验成功的乐趣，培养学生不怕苦，不怕累，勇往直前的精神。
资源网负责人：赵国强
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哈市道里区政府办公室
