资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是道里朝鲜小学资源评审专家宋裕林,王老师的微课设计巧妙,从孩子们的兴趣出发,符合孩子们的年龄特点,是一节值得学习的优课。
资源标题:小学音乐学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论:幸福教育是为每一位学生的终生幸福奠基,这个阵地应该蕴含多种养分,让学生得到赏识的快乐,学会学习的快乐,体会参与竞争的快乐,展示提升的快乐,收获成功的快乐。因此,打造幸福高效率课堂则要为孩子求知创造最佳环境与条件让学生在轻松愉悦中获取知识,收获成功。这样的课堂才能让学生真正幸福起来。
资源标题:《小小羊儿要回家》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:李娜
详情评论:教师的教学方法灵活多样,学生的音乐素养很高,课堂气氛非常活跃。
资源标题:《小小羊儿要回家》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:李娜
详情评论:教师的教学方法灵活多样,学生的音乐素养很高,课堂气氛非常活跃。
资源标题:《小小羊儿要回家》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:李娜
详情评论:教师的教学方法灵活多样,学生的音乐素养很高,课堂气氛非常活跃。
资源标题:《小红帽》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:李宪君
详情评论:教师的教法新颖,能够充分调动学生的积极性,发挥了学生的主体地位。