单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：徐丽爽

详情评论：教师重点培养了学生的朗读能力，通过读，理解，感悟。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 付莞茹

详情评论：一首好听的儿歌，教师注重学生的特点，结合学生实际情况，把课上得有创新，有新意。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：董丽红

详情评论：看似简单的穿衣服，在特殊教育学校确实非常重要的教学内容，教师课前准备充分，教学方法得当，效果好。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：袁清英

详情评论：智障儿童的生活能力差，需要老师耐心讲解，老师准备的袜子，通过教学实践，教会了学生穿袜子。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：孙革

详情评论：教师教学设计切合学生实际，提高了学生的自理能力，培养了学生适应生活能力。