资源标题:《江南春》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:赵娜
详情评论:手势舞能够较好地帮助孩子们喜欢上这首古诗,让诗的意境凸显出来。
资源标题:《跳动的影子》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园 作者:历晓明
详情评论:跳动的影子是一节来源于生活的活动,活动中辅助材料的运用能够让孩子的游戏增加趣味性,伴随着欢快的儿歌,孩子既能在游戏中体会影子的变化,还能感受节拍。
资源标题:《游子吟》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:徐畅
详情评论:徐老师的示范和语言都非常专业,运用多种形式让孩子感受古诗的意境,理解古诗内容。这样的活动能让孩子们更好地传承中华民族的优秀文化。
资源标题:《种子长大了》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:王媛
详情评论:王老师的绘本选择的很好,传递了一个生命来之不易,一定要坚持不懈的道理。讲述绘本也是老师基本功的体现。
资源标题:《教你戴口罩》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:潘晓迪
详情评论:戴口罩看似平常容易,但是对孩子来说确实很难理解,尤其是小一些的孩子不懂得防护,潘老师的活动能够从幼儿的角度出发,用浅显易懂的话语告诉孩子戴口罩的方法和戴后不要的口罩的处理,让孩子们很容易就理解了。
资源标题:《蒙眼猜物》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:任君
详情评论:幼儿最喜欢游戏,本活动能够以身边常见的材料做游戏,说明教师能够捕捉到生活中的游戏,让游戏随处可见。在游戏中还能锻炼幼儿各种感官,通过猜测验证让自己获得成功感。