单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论： 教师抓住了该学龄段同学的特点，此次课题注重演示、指导、互动，教师利用自己的职业理想做范例，带入同学们对课题引发的思考，通过教师清晰的课题知识阐述，让学生们对长短板理念有了更新、更高的认识。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：《最强大脑》是学生们最喜欢的节目之一，尤其其中有许多的年轻的学生参与其中，每位学生都很向往成为最强大脑，通过平时观看的电视节目来激发孩子的参与和积极性我觉着很好，让孩子在玩中学习。参与的过程很有收获。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：教师以欢快的音乐引出主题活动，让孩子能够轻松愉悦的环境中探索动物的特征，本节课教师用舒缓的音乐将学生带入到动物王国，让每个学生都有机会参与到活动中，使孩子能够亲自体验和感悟。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：在这节活动课中，教师教态亲切自然，语言简洁明晰,活动中让孩子们充分表达，激发孩子大胆想象，寓教于乐,老师通过游戏的方式引发幼儿猜测，调动幼儿积极性，允许幼儿大胆猜测，支持幼儿想法，充分完成教学活动目标。