资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:在本次活动中,幼儿是自由的,他们在活动中真正感受到了快乐,整个活动,幼儿在积极参与,教师在积极的互动,幼儿通过观察?探究?制作的过程,提高了幼儿的动手能力,加强了幼儿的审美情趣,更加乐于参加美术活动,也让幼儿在本次活动中感受到了中国传统文化的博大精深!