单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：张斯雯

详情评论：本课充分体现了学生的主体地位，让学生乘着想象的翅膀，自由翱翔于音乐世界。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：范宏宇

详情评论：教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。?

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：周惠

详情评论：教师以新的课改理念来指导自己的教学设计，以自己的教学设计来诠释自己的教学思想。能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：陈伟

详情评论：教学是教师与学生交往互动的过程。陈伟老师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。值得我借践和学习。