单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：刘晓亮

详情评论：符合学生的认知规律，便于学生掌握知识和应用知识解决相关数学问题。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：林虹

详情评论：调动学生的积极性，学习兴趣浓，教学效果好，在满足学生的好奇心

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘晶琨

详情评论：引领学生走入历史的世界，深入了解历史人物，符合学生认知规律

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘丽君

详情评论：利用课件的演示让学生直观认识、培养了学生的动手操作能力

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘松

详情评论：步引导学生说出密度的含义，并知道怎样运用 所学

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：鲁梦文

详情评论：带领学生走入了京剧文化，感受京剧艺术的魅力