资源标题:《生态系统的物质循环》设计
单位:哈尔滨市第18中学校 作者:刘晶莹
详情评论:本节课培养了学生自主学习的能力。
资源标题:《输送血液的泵——心脏》教学设计
详情评论:本节课的设计已学生为主体,使学生明确知识学以致用。
资源标题:《日本》教学设计
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:相海艳
详情评论:通过本节课培养了学生学以致用举一反三的能力,激发了学习兴趣。学生的
资源标题:《日本》教学设计
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:相海艳
详情评论:通过本节课培养了学生学以致用举一反三的能力,激发了学习兴趣。学生的
资源标题:《流动的组织——血》教学设计
详情评论:贴近学生生活,培养了学生解决实际问题的能力。
资源标题:《弘扬和培育民族精神》教学设计
单位:哈尔滨市第76中学校 作者:孙彧
详情评论:引领学生通过多种途径和形式弘扬和培育民族精神并且落实到行动中。