资源标题:《重叠问题》教学微课
单位:哈尔滨市尚志小学校 作者:闫冰
详情评论:本节课教学设计新颖,贴近学生生活,学生在轻松愉悦的环境中学习游戏,获得知识。
资源标题:《重叠问题》教学设计
详情评论:本节课在指导学生利用集合思想思考问题,解决简单的问题方面做得很突出,值得学习。
资源标题:《商中间有零的除法》教学实录
单位:哈尔滨市尚志小学校 作者:沈晶
详情评论:教师在教学中注意抓住重点探究0的意义,学生真正理解为什么要商0.
资源标题:《重叠问题》教学反思
详情评论:教师在问题的解决中,注意算式、图和文的结合,使学生能清楚明白的学,这一点很好。