单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论： 张老师的这节《团结合作力量大》一课，每一个细节都体现出张老师缜密的心思和智慧的头脑，让听课教师一目了然，而且环环相扣，衔接自然。给学生以及听课教师以启迪。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：戴岳

详情评论： 音乐课程标准给音乐教育的改革与发展带来了巨大的机遇和挑战。新一轮课程改革，象一股清新的春风吹遍了中小学校园，为广大音乐教育工作者带来了新的教育思想、新的课程理念和新的教学方式，引起了音乐教育教学的全新变化。随着新课程的实施，教师的观念正在逐渐更新，教师的教学行为在发生悄然的变化，学生的主体地位在慢慢凸现，素质教育的真正落实正在成为可能。 新课程倡导的自主学习、合作学习、探究式学习，都是以学生的积极参与为前提。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。正如有的教师所说，“没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学”。因此，音乐教学一定要根据学生的年龄特点，从学生的兴趣出发，以此作为切实优化音乐课堂教学的重要性。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：刘颖

详情评论： “没有规矩不成方圆”。人们的生活处处离不开规则。刘颖老师的这节《生活处处有规则》一课，从游戏入手，再从游戏的规则推向生活中的规则。在游戏规则理解的基础上，认识生活中规则的普遍性，懂得人们的生活离不开规则。通过参与、体验、反思让学生体会规则在生活中的重要性。