资源标题:《小学英语故事教学模式探究》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:通过秦老师的指导,我受益匪浅。故事型教学适合学生的年龄特点,能激发学生的学习兴趣,有助于学生理解语言的语用环境
资源标题:《小学英语故事教学模式探究》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:通过秦老师的知道,我受益匪浅。故事型教学适合学生的年龄特点,能激发学生的学习兴趣,有助于学生理解语言的御用环境。
资源标题:《研讨课 Lesson 6 Happy Birthday to You!》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:看了任老师的详案,收获颇丰。在故事情节里学习语言,让学生更深刻的体会语言的使用环境,加深理解。
资源标题:《Im hungry》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:李晶
详情评论:李老师用歌曲作为本节课的导入,在活跃课堂气氛弄的同时能充分调动学生学习的兴趣.
资源标题:《Iride a bike》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:薛蕾
详情评论:薛老师能够充分利用实际情景复习知识,善于运用教具.教学环节紧凑.
资源标题:《Unit 4 I Like Music(1)》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:高雅
详情评论:高老师教态自然,能够充分调学生的学习兴趣,注重纠正学生的语音语调,注重学生对语义的理解,为学生正确的应用语言打下坚实的基础.