资源标题:核心素养讲座
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:乔辉
详情评论:特别赞同爱因斯坦的话,如果人们忘掉了他们在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育,核心素养,归根结底还是要考虑学生自身以及它的发展规律,针对初中阶段化学学科的学生素养,我认为实验能力和兴趣的培养要更重要,兴趣,是最好的老师,他感兴趣自然会喜欢琢磨,那无论是记背的知识也好还是逻辑计算也好,就都会迎刃而解。细想一想,我们从小到大学过的数学的东西,到现在你还记得多少?同样道理,一个九年义务教育完成后,孩子们脑子里还记得多少化学,记住的是什么?我认为最最基本的东西大家都会知道,都会记得那些东西,通过我们不断的练习,熟记熟背,让我们掌握,作为自身的一个基本能力,但是,更重要的确实他对某一个学科的认识以及经过这个学科的学习,他对自身的一些感悟以及能力的提高,还有,他对科学有了一个什么样的认识,他又学会了什么样的方法,综合以上这些就是我认为核心素养应该表达的东西。
资源标题:《数学广角—推理》教学设计
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:李宇
详情评论:教学思路明确,简洁易懂,适合学生接受。
资源标题:《数学广角——重叠问题》教学说课
详情评论:适合多层面学生学习,重点难点突出。
资源标题:《仿真化学实验室》教学设计
单位:哈尔滨市第14中学校 作者:李宏伟
详情评论:提高了学生喜欢化学,热爱化学,对化学感兴趣。
资源标题:初中化学习题的命制和习题课教学1
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:乔辉
详情评论:看完乔老师的课受益匪浅,收获很多。
资源标题:《化学计量在实验中的应用》教学设计
单位:哈尔滨市第14中学校 作者:刘宏鹏
详情评论:内容丰富,知识覆盖全面,适合每位学生。