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资源标题：解读《道里区小学语文幸福课堂评价标准》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：杨广荣
详情评论：感谢杨老师和几位教师的解读，通过学习，对语文幸福课堂有了更深的了解。幸福课堂关注的不仅仅是学生幸福地学习，幸福课堂也必然关注教师幸福地工作——当我们的学生在教师的引导下，解决了问题，学到了知识，发展了能力，培养了习惯，提高了考试成绩，幸福学习健康成长的时候，学生的幸福无疑就是老师的幸福，这样，教师幸福地教与学生幸福地学，相互促进，构成了一个幸福的生态课堂，良性循环，使我们的幸福课堂充满无限的生命活力！
资源标题：《小学英语学科幸福课堂标准》解读

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：秦美英
详情评论：教育大计，育人为本。学生幸福，教育才能幸福。小学英语学习对学生今后发展只管重要，阳明小学英语教师将认真学习《小学英语学科幸福课堂标准》，提高课堂效率，打造幸福课堂。