资源标题:《基因的显性和隐性》自评
单位:哈尔滨市第159中学校 作者:刘林娟
详情评论:认真分析了课堂上的优缺点,好的反思就是成长的基石。
资源标题:《基因的显性和隐性》说课
详情评论:设计源于生活,贴近生活,使抽象的知识具体化。