资源标题:《体积》教学微课
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:马巍
详情评论:教师的设计密切联系生活实际,选择生活中常见的物体,冰箱、微波炉、洗衣机等探究物体的体积,其中实验部分可操作性强,科学严谨,是本节课一个亮点。
资源标题:《2、5的倍数的特征》教学微课
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:吕雪洁
详情评论:教师出示百数图,利用多媒体课件,探究2.5的倍数的特征,突破了教学难点。整节课抓住一点,把知识的传授、思维的训练、学习方法的指导融为一体。
资源标题:《小数的初步认识》教学微课
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:田佳
详情评论:教师选材贴近生活并富有科学性。本节课教师充分地展示了生活中的数学,贴近学生的生活实际开展学习活动,学生在活动中感悟小数与生活的密切联系。
资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:王新老师讲解得通俗易懂,特别受益。非常感谢!同时特别感谢道里教育资源网赵主任及同事们的付出,一直为我们一线教师进行指导!辛苦了!
资源标题:《分与合》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:分与合是一种重要的数学思想,也是本单元的重点。通过把几个物体分为两部分,再把两部分合起来的过程,使学生体会分与合的思想,让学生在动手操作中,相互交流中探索简单的规律,逐步培养学生合作学习的意识,动手操作和语言表达的能力。