资源标题:《携手共进 合作共赢》
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:樊春红
详情评论:本节课教学重在学生小组合作和学生自主学习能力的培养,教学环节环环相扣,设计的思路清晰,重点突出,学生在活动中能力有所提升
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:欧洲新城经纬小学校 都丽 核心素养重在培养学生能力,本节课突出了对学生阅读能力的培养,学生有感才能读出感情。通多多种形式的读,学生阅读兴趣得意充分调动。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(三)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:马金国
详情评论:欧洲新城经纬小学校 都丽 幸福课堂是道里区提出的教学理念,希望在幸福课堂的评价标准下我们的数学课堂能都能是孩子幸福成长的天地
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:欧洲新城经纬小学校 都丽 数学课程标准是数学教学的依托,在课标下教学所达到的标准是学生教师都应共同努力的方向
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读( 一 )
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:欧洲新城经纬小学校 都丽 核心素养下对于评价目标的制定,更多的体现了学生能力的培养
资源标题:《数学广角》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:刘琦
详情评论:刘老师为孩子们创设了一个深深吸引他们的学习情境,符合这个年龄段孩子的心理需求,大大激发了学生的学习兴趣。