单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：孙天经

详情评论：教师本课设计新颖，引入自然，学生课堂学习积极性高，整课的问题设计合理，深入浅出，层次分明，能够让学生感受到课堂上的主体地位。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：郭莹

详情评论：课程中注重了学情，注重了教材的剖析，更是将二者进行了有机的整合，使课堂实效得到了升华！

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：高舫

详情评论：教学过程设计完美，结构清晰，课件精美、实用！

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：杨冬梅

详情评论：教学设计中详略得当，充分体现了学为主，导为辅的教学方式。设计中内容的充实，更是彰显了教师深后的教学功底！

单位：哈尔滨市第26中学校   作者： 王蔓

详情评论：课程目标设置符合课程要求，重难点设置得体，符合当下教学的大环境！

单位：哈尔滨市第113中学校   作者：王冬梅

详情评论：有良好的课堂教学氛围，优秀的教学态度，使幸福课堂的意义得到了升华！