单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：刘颖

详情评论：教者能把活动方式的选择权交给学生,极大地激发了学生的参与学习的兴趣,促进了学生的个性发展

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：刘颖

详情评论：教者能把活动方式的选择权交给学生,极大地激发了学生的参与学习的兴趣,促进了学生的个性发展.

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：蔡海鸥

详情评论：教师能从学生的角度出发设计教学过程，突出了重难点，教学效果好。

单位：   作者：

详情评论：能从学生的角度设计教学过程，给学生充分的展示机会，突出了学生的主体地位。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：王莉

详情评论：教师能很好的把握教学节奏，给学生充分的展示机会，教学设计合理，突出重难点。

单位：   作者：

详情评论：教学设计合理，符合学生的认识特点。