资源标题:《小学英语故事教学模式探究》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:秦美英
详情评论:教学过程中遵循学生的认知规律和科学的教学规律实施故事教学,有利于发挥故事教学在低和高年级英语教学中的优势。
资源标题:《蜡烛》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:史琪
详情评论:课程体现了学生的主体地位。