单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：梅雪岩

详情评论：想起了2009年12月，在现场会上的那节《月光曲》。老师没变，学生变了，教学方法也自然调整了。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：教什么比怎么教更重要，这节课需要我们更多关注的是，设计者是怎样确定本节课的教学任务的。

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详情评论：语文课本身就是幸福的课程，但是能否让学生感受到课程的幸福，就需要在课堂上教师和学生一起经历一段生命的历程1

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详情评论：古诗词教学中，对诗文情境的理解，历来是难点。这篇教学设计，在入境、悟境、出境中收放自如，如行云流水！

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详情评论：依然是那么激情，依然是那么睿智！

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：邰慧

详情评论：用幸福培育幸福，用智慧点燃智慧，用爱唤醒爱！